跨国携手共筑职教出海新格局2024“一带一路”创新赋能营圆满收官

近日，由上海商业会计学校主办、上海市高等院校海外交流联谊会承办，上海回力鞋业有限公司为合作伙伴的2024“一带一路”创新赋能营(以下简称“赋能营”)成功落下帷幕。本届赋能营以“AI×品牌数字故事”为主题，吸引来自上海市高校、职业院校、外籍子女学校；长三角地区的院校；学校结对共建的福建三明市农业学校，和海外马耳他艺术科学技术学院的11所学校42名师生参与。

活动得到上海市经信委综合规划处处长陈斐斐、消费品和时尚产业发展处副处长陈建林，上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室)、华东师范大学教育学部、上海中侨职业技术大学、上海南湖职业技术学院、上海工程技术大学国际教育学院、联合国教科文组织“创意城市网络”上海推进办、解放日报社活动部、上海市数字内容产业促进中心等领导、专家的指导。

上海市经信委综合规划处处长陈斐斐为赋能营线下开营揭幕，就赋能营的成果提出三点期待:一是推动人工智能引领职业教育创新，培养具备创新意识和数字素养的新型技术技能人才。二是深化人工智能驱动产业数字化转型，探索AI在教育场景的应用。三是促进人工智能国际交流与合作，推动共建“一带一路”沿线国家共享AI成果。

数智赋能，焕新品牌:Z世代续写百年国潮新篇章

在AI时代背景下，如何创新讲述品牌故事？赋能营通过精心设计的教学实践提供富有启发性的解决方案，采用“线上+线下”融合教学模式，校企双元导师协同指导，中外学生跨国组队基于“回力”品牌，线上完成品牌初探、品牌设计、品牌叙事、数字故事短视频制作四个模块课程的学习。线下则通过企业见习、短视频制作工作坊、城市漫步City walk、非遗瓷刻及中华美食体验制作等进一步感知中华优秀传统文化以及国潮品牌文化的精髓。

线下实战环节由两项“AI×创作”任务组成，分别是个性化队服图案设计和数字故事短视频制作。跨国学生团队运用AIGC技术设计个性化队服图案和创作短视频，相关作品获得回力品牌方高度评价。

上海回力鞋业有限公司总经理助理熊运指出，一等奖获奖作品巧妙借鉴回力经典商标中"后羿射日"的寓意，诠释品牌“奋发有为、自强不息”的精神。这种创新形式展现了年轻人对经典品牌的独特理解，并为回力的全球推广提供新思路。

巅峰对话，聚贤远航:跨界大咖共绘职教发展新蓝图

赋能营是师生跨文化协作的平台，今年的圆桌对话由连续6年担任评委的华师大教育学部副部长匡瑛教授主持，汇聚多领域专家，共同探讨数智时代职业教育校企合作的新路径。

MATTTER创始人陈绎荻认为，技术是产业转型的工具，但思维提升才是关键。她建议学生超越单一技能，培养跨领域创新思维。

精德商务咨询有限公司CEO KAY从实践教学角度，肯定了中国完善的职业教育体系在培养商业人才中的重要作用。他建议企业为职业院校学生提供更多实习机会，使学生能突破课堂局限，在真实商业环境中学习和成长。

联合国教科文组织“创意城市网络”上海推进办副秘书长潘瑾则指出共建“一带一路”和“丝路电商”为年轻人提供广阔空间。她强调AIGC时代，学生需具备国际视野和数字化能力。

解放日报社活动部副主任刘锟就品牌传播创新提出三点建议，媒体传播多媒体化，品牌传承融入新元素，数字营销运用区块链开发数字资产。

上海市数字内容产业促进中心副主任丁燕则从职业发展角度建议，通过实践挖掘职业天赋，形成个人品牌，利用新媒体培养数字素养，为职业院校学生的职业发展奠定基础。

AI驱动，共筑丝路:商会校开启职教国际化品牌新征程

据悉，上海商业会计学校基于传统商科和新兴数字技术专业优势开展国际合作与交流的实践，逐渐形成以“一带一路”创新赋能营为载体的“清荷国际交流与合作”品牌。自2019年起，在市经信委和市教委指导下开展的赋能营已吸引来自23个国家和地区近500名师生参与。2024年，该项目被列入市教委教学与课程国际化项目，进一步推动了职业教育的国际化发展。

活动期间，上海商业会计学校副校长杨菁与马耳他艺术科学技术学院副院长Paul Pulis签署国际合作备忘录，开启学校在技术领域国际合作与交流的新篇章。

校党委书记陈震表示，面对数字经济带来的挑战与机遇，学校将不断探索将前沿科技融入教学改革。本次赋能营的新主题和新思路，是学校顺应时代发展、探索职业教育改革的重要实践。未来，学校将继续深化产教融合，与行业领军企业和国内外友好院校紧密合作，共同推动AI驱动的教学内容和实践创新，打造开放包容的教育生态平台，培养具备创新能力和国际视野的新质技术技能人才。

上海市经信委消费品和时尚产业发展处副处长陈建林指出，本次活动展现AI技术与品牌营销的创新融合，为企业全球化发展和职业教育改革提供新思路。政府将持续鼓励职业学校紧跟技术前沿，探索新质生产力人才培养模式，并通过“一带一路”赋能营平台，推动AI技术在品牌、文化、教育等领域的深度融合，助力上海乃至全球经济的高质量发展。(完)

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